Юлия Борисовна Гиппенрейтер – профессор МГУ им М.В. Ломоносова, известный ученый, автор статей, монографий и учебных пособий по психологии. Сферой её научных интересов являются общая психология (психология внимания, восприятия, психофизиология движений), экспериментальная писхология, нейролингвистическое программирование, семейная психотерапия, гуманистическая терапия (К.Роджерса). Юлия Борисовна замечательная мама, бабушка и прабабушка.
Последнее время Ю.Б.Гиппенрейтер занимается семейной психотерапией, проводит тренинги, обучающие группы в области детско-родительских отношений, консультирует в области детских и семейных проблем. Ученики Гиппенрейтер успешно работают во многих психологических центрах и продолжая наработки Юлии Борисовны помогают семьям обретать гармонию в отношениях друг с другом.
Записаться на консультацию к ученику Ю.Б. Гиппенрейтер подростковому психологу Матвееву А.Ю.Психологические знания и большой жизненный опыт общения с детьми, внуками соединились в замечательных книгах, которые стали настоящими открытиями в области психологии детско-родительских отношений: «Общаться с ребенком. КАК?», «Продолжаем общаться с ребенком. Так!» и «Родителям: как быть ребенком. Хрестоматия». В этих книгах собраны реальные истории про взаимоотношения детей и родителей. Приведены примеры того «Как общаться с ребенком», и, кстати, как общаться со взрослым. Методы, которые описывает Юлия Борисовна, принадлежат к так называемому Клиентоцентированному направлению психотерапии, основной упор в котором делается на эмпатическое слушание. Конечно же, эти методы адаптированы, приводится большое количество различных примеров, как правильно говорить и слушать, на что обращать внимание, каких ошибок не делать.
Книга «Общаться с ребенком. Как?» состоит из Уроков для родителей по самым основным проблемным местам в общении с детьми. Например, урок первый называется: Безусловное принятие. В нем рассказывается о том, как это безусловно принимать своего ребенка, как любить его «просто за то что он есть». В каждой главе-уроке есть свои правила, к правилам обязательно приводятся примеры, бывают и исключения, но они очень редки. После главы есть задания, выполняя которые читатель может отрабатывать применение того или иного правила. Чтение книг Ю.Б.Гиппенрейтер это большой труд, но с каждым уроком выполнять его становится всё приятнее, и результаты его только радуют.
Проблемы, которые затрагиваются в книге: переходные, кризисные возраста детей: 3, 7, 11-12, 15 лет. В книгах собраны самые частые жалобы родителей: « не слушается, не учится, ничего не хочет, не помогает по дому, не выполняет обещаний, не…не…не…» и самые частые жалобы детей: « не понимают, не любят, только ругаются и всё запрещают». Все эти жалобы подробно разобраны в книге Ю.Б.Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?», и к каждой сложной ситуации приведены варианты её позитивного разрешения.
Книга учит нас бережно относиться друг к другу, правильно выражать свои мысли, эмоции, чувства, слышать и слушать друг друга, правильно выстраивать свои отношения с детьми с самого их раннего возраста, или учиться исправлять сложившиеся отношения.
Книгу «Общаться с ребенком. Как?» можно и нужно читать всем. Родителям, чтобы лучше понимать своих детей, и правильно взаимодействовать с ними. Детям, чтобы понимать своих родителей и учиться общаться с ними. Бабушкам и дедушкам, чтобы помогать родителям в воспитании. Всем молодым людям, готовящимся стать родителями, чтобы понимать и осознавать, как с самого начала выстраивать отношения с детьми. Всем кто хочет радостно, по-доброму взаимодействовать с детьми, и близкими людьми.
«Общаться с ребенком. Как?» написана простым, доступным и очень лёгким языком. Её приятно читать и перечитывать. Подобранные в книге примеры очень ярко иллюстрируют приводимые правила, что позволяет легко запоминать прочитанное. Красивые картинки, яркие описания, задания, всё это позволяет быстро усваивать прочитанный материал и кроме того, наводит на мысль, что безвыходных ситуаций нет, так же как и проблемных детей – нет. Есть родители, или взрослые, которые не хотят заниматься с детьми. И из-за отсутствия у них желания ребята, которым нужно внимание и терпение взрослых становятся неблагополучными, трудными.
Прочитайте книгу Ю.Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?» и Вы узнаете много интересного и полезного об общении с окружающими людьми, увидите, как просто изменять свою жизнь к лучшему.