Настоящая монография является первым отечественным опытом обобщения мировой практики и данных собственных исследований в области комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы по гражданским делам, связан­ным со спорами между родителями о воспитании детей, месте их жительства или порядке встреч с ними отдельно прожи­вающего родителя. Несомненно, научные исследования в этой сфере будут развиваться, но расширяющаяся судебная и экспертная практика требует уже сегодня научно обоснованных рекомендаций, необходимых психологам и психиатрам, уча­ствующим в судебно-экспертной защите интересов ребенка. Слишком велика цена некомпетентного судебного психолого-психиатрического экспертного решения, способного привести к судебным ошибкам и тем самым нанести непоправимый вред ребенку — объекту судебного спора между раздельно прожи­вающими родителями. Основные результаты нашего исследо­вания можно подытожить в следующих положениях.

При проведении КСППЭ по семейным спорам экспертное значение имеют судебно-экспертные понятия, представляющие собой клинико-психологическое содержание правовых норм, содержащихся в семейном законодательстве (психическое состояние, уровень психического развития, индивидуально-психологические особенности ребенка; отношение ребенка к каждому из родителей, а также к другим членам семьи; способ­ность ребенка к выработке и принятию самостоятельных реше­ний о месте его проживания с учетом особенностей и уровня возрастного психического развития ребенка, а также влияния на его психическое состояние сложившейся конфликтной ситуа­ции; психическое состояние и индивидуально-психологические особенности каждого из родителей; особенности родительской позиции и стиля воспитания каждого из родителей; возможное негативное влияние психического состояния, индивидуально-психологических особенностей, стиля воспитания каждого из родителей на психическое состояние и особенности психиче­ского развития ребенка).

Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза по искам об определении места жительства ребенка при раздель­ном проживании родителей, порядке общения ребенка с от­дельно проживающим родителем является особым видом су­дебной экспертизы в связи со специфическими экспертными задачами и характеризуется следующими признаками.

• Совместное применение познаний в научной психо­логии и в психиатрии при разделении компетенции экспертов-психологов и экспертов-психиатров на раз­ных этапах проведения экспертизы.
• Необходимость не только актуальной, но ретроспек­тивной и прогностической экспертной диагностики и оценки изучаемых явлений.
• Не только диагностическим, но ситуационным характе­ром.
• Наличием трех этапов экспертного исследования: инди­видуальная диагностика членов семьи — ситуационная диагностика семейных отношений — прогностическая клинико-психологическая оценка психического разви­тия ребенка.

Ситуация высококонфликтного развода может быть от­несена к особым психотравмирующим социальным ситуаци­ям (хроническое неблагополучие), с высоким риском форми­рования психических нарушений у детей, являющихся предме­том спора между родителями. Особенности внутрисемейного конфликта (его продолжительность, выраженность), а также степень вовлеченности детей в конфликт между родителями оказывают различное психотравмирующее влияние на детей в зависимости от их возраста, индивидуально-психологических особенностей, психического состояния.